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【未来可期 青春不悔】第九阶段总结

       送清明雨水过,迎暖阳扫尘灰。无数“逆行者”在过去的几个月里守卫着我们,守卫着这片雨过天晴后的阳光。这些人,是先锋,是我们学习的动力,也是我们学习的榜样。本阶段高中部教师团队以创新促卓越,以匠心育成效,三尺讲台旁立诲人不倦身影,敦敦教诲通过网络飞抵千家万户。
 
       第九阶段(3.30-4.3)的教学工作强化了线上课堂教学力度,由返校的老师开展班级网络直播课程,帮助同学们更好地巩固新知。作业、试卷等通过微信班级小管家进行提交、批阅,方便师生及时线上沟通作业情况。德育工作方面,“寻找身边的榜样”活动第四期带我们走进高一(3)班胡明宇同学的自主学习事迹。
教学工作

  进入第九阶段后,高中部以班级为单位,利用腾讯课堂,安排科任老师进入教室进行网络授课。经过各个学科组的讨论,学部规定各科应以复习为主。老师们还利用了便捷的微信小程序——班级小管家,布置、批改、反馈作业。同时,周六限时训练也有了变化,要求各班科任老师批改本班所有同学的作业。

近期工作安排

召开全体教师会议

召开全体班主任会议


任课教师认真备课


在校进行网络授课


班主任监督早晚修


小管家及时发布作业


教师细心批阅及反馈

 


限时训练常抓不懈

 

 
德育工作

       玉汝于成,未来可期,安源乐源学校高中部胡明宇同学在上个学期取得了优异的成绩,也在新学期向自己提出了更高奋斗目标。
 

  互联网+教育在疫情之下以多种形式为我们的居家学习提供了便利,网络平台的教与学,既是机遇也是挑战。

        迈向人间四月天,让我们良师益友相伴,乘风破浪会有时;师生共同努力,直挂云帆济沧海!